martes, 18 de agosto de 2026

3er PERÍODO TECNOLOGÍA GRADO QUINTO

 



EJERCICIOS DE GEOMETRÍA 






EJERCICIOS DE SIMETRÍA EN PAPEL CUADRICULADO









SIMETRÍA EN PAPEL SIN LINEAS




PERIODO 3RO DE INFORMATICA




LOS PROCEDIMIENTOS 

Llamamos PROCEDIMIENTO a una lista ordenada de acciones para conseguir alguna cosa. Es un grupo de

instrucciones que lleva un nombre.

El PROCEDIMIENTO empieza con la palabra PARA, seguida del nombre del procedimiento. La última línea siempre

debe ser la palabra FIN

La instrucción debe ir en la lengüeta procedimientos


Ejemplo 1:

para cuadro
repite 4 [ad 50  ESPERA 2 de 90  ESPERA 2 ]
fin

Ejemplo 2:
para pentagono
repite 5 [ad 50   de ___ ]
fin




Realiza los procedimientos para 8 de los polígonos vistos.



¿CÓMO CREAR BOTONES DE CONTROL?

Damos CLIC en el ícono de la barra de herramentas y luego en el área de trabajo.




PROCEDIMIENTOS ENCADENADOS


También conocidos como subprocedimientos. Consiste en realizar un procedimeinto principal y luego programar otro que incluya el primero.


Ejemplo: 
para cuadro
repite 4 [ad 50 de 90]
fin


-----------------------------
para cuadrados
repite 4 [cuadro  de 90] 
fin




=============================
ANIMANDO LAS FIGURAS DIBUJADAS 
Para animar las figuras de la Galería de Micromundos Pro, se usa la abreviatura: 
ffig = fijar figura
Se edita la tortuga, escribiendo en ella  la siguiente instrucción:  cuaderno 

Los números de las figuras en esta instrucción, corresponden a las figuras fijas del LEÓN


Saca una tortuga diferente para animar las figuras de la mariposa, el ave y la abeja, (ver  ejercicio anterior) 



¿CÓMO PROGRAMAR DESPLAZAMIENTO DE FIGURAS?
Para programar figuras que tengan desplazamiento, hay que tener en cuenta la siguiente orden: 
FIJAR RUMBO

En MicroMundos Pro, esta orden  sirve para establecer exactamente la dirección hacia la que debe apuntar una tortuga antes de desplazarse. 

¿Cómo funciona?

La estructura es:  

FIJAR RUMBO número

El número representa un ángulo de dirección:

FIJAR RUMBO 0 → apunta hacia arriba.
FIJAR RUMBO 90 → apunta hacia la derecha.
FIJAR RUMBO 180 → apunta hacia abajo.
FIJAR RUMBO 270 → apunta hacia la izquierda.

lunes, 4 de mayo de 2026

INFORMÁTICA SEGUNDO PERIODO




LOGO DE MM-PRO



CUADRO DE COMANDOS 

EJERCICIO EN MMPRO

🐢 Órdenes básicas para que la tortuga dibuje

Para que la tortuga pueda dibujar una figura, debemos darle tres órdenes básicas:

✏️ Con pluma: indicamos a la tortuga que baje la pluma para comenzar a dibujar.
⬆️ Adelante: le ordenamos que vaya adelante e indicamos el número de pasos que debe recorrer.
↪️ Izquierda o Derecha: le indicamos el giro que debe realizar para cambiar de dirección y continuar dibujando.

Ejemplo:
CON PLUMA o CP 
ADELANTE o AD 50 
DERECHA o DE 90 
ADELANTE o AD 50 

De esta manera, combinando las órdenes de avanzar y girar, podemos lograr que la tortuga dibuje diferentes figuras geométricas.  

ACTIVIDAD


1. Escribe en tu cuaderno las órdenes básicas de MMPRO para realizar la siguientes figuras en tu cuaderno. (ten en cuenta que cada cuadro de tu cuaderno corresponde a 10 pasos de la tortuga) 
Debes también dibujar las figuras en tu cuaderno y al lado escribir las órdenes.


Escribe las ordenes para realizar este cuadrado cuyo lado mide 150


LOS POLÍGONOS 







lunes, 6 de abril de 2026

PRELIMINARES TECNOLOGÍA (PERIODO 1)

  



        PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍA

GRADO QUINTO

2026

 

Unidad N°1 (REPASO)


1.    Síntesis de temas y conceptos vistos de la asignatura.

2.    Semejanzas y diferencias entre Tecnología e Informática

3.    Campos de la Tecnología.


 

Unidad Nº 2:  La geometría y la Tecnología

 

1.    Definición e importancia de la geometría en la tecnología.

2.    Elementos Básicos de Geometría

3.    Polígonos y figuras Planas,  Ángulos y 

    Círculos.

4. Medición y nociones básicas de simetría

5. Ejercicios de medida de longitud y               simetría.


Unidad Nª 3: El proceso tecnológico

 

1.    Definición

2.    Etapas o fases del proceso tecnológico, descripción

3.    Actividades de retroalimentación.  

4.    Proyecto práctico 


  


======================================================================================


IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA

La Tecnología actúa como una herramienta versátil que se adapta a las necesidades específicas de cada sector, transformando la manera en que trabajamos, vivimos y nos relacionamos. 

La tecnología beneficia a todos los campos al optimizar procesos, incrementar la productividad y simplificar tareas complejas en áreas del conocimiento. 


APLICACIONES DE LA TECNOLOGÍA EN

DIFERENTES ÁREAS DEL CONOCIMIENTO 



Para una mejor comprensión, imaginemos que la tecnología es una gran piscina de pelotas de colores y cada una representa un campo donde la tecnología es aplicada.




Con los 10 campos de tecnologías que indagaste, consulta la definición,  escríbela y dibuja el icono de cada uno.  


CAMPOS DE LA TECNOLOGÍA

CAMPO TECNOLÓGICO

DEFINICIÓN

IMAGEN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


==================================================================

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA


Organiza las semejanzas de la informática y tecnología en el siguiente mapa conceptual.






Organiza las diferencias de la informática y tecnología en el siguiente mapa conceptual.








=======================================================================

EFECTOS NEGATIVOS QUE CAUSA LA TECNOLOGÍA PARA EL MEDIO AMBIENTE Y EL SER HUMANO

Entra a los siguientes enlaces y lee la información relacionada con la tecnología y el medio ambiente. 

1. Saca mínimo, 10 aspectos o desventajas. 
Organízalo en forma de mapa mental.

https://www.spmas.es/blog/la-adiccion-a-las-tecnologias-y-sus-consecuencias/

https://www.mspbs.gov.py/portal/11845/uso-excesivo-de-la-tecnologia-y-sus-consecuencias.html

2. MI VIDA SIN TECNOLOGÍA... 

.¿Qué cosas podemos hacer sin tecnología?

.¿Cómo sería la vida sin celulares y sin computadores?

.¿Qué piensan las madres de familia si no hubiese los elementos tecnológicos en el hogar?

.¿Cómo afectaría nuestra vida si no hubiesen comidas elaboradas?